به نقل از «خبرگزاری برنا»

۲۲ هزار متر فضای ورزشی به مدارس کردستان اضافه می شود

تاریخ انتشار: ۳۰ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۳۸۳۸۶

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش کردستان با اشاره به آغاز اجرای نهضت ایجاد فضاهای ورزشی درون مدرسه‌ای در قالب طرح شهید سلیمانی گفت: در قالب این طرح ۲۲ هزار متر مربع به فضاهای ورزشی استان اضافه می‌شود.

به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان؛ افشین خوشگوار اظهار داشت: یکی از برنامه‌های بسیار مهم و محوری که تابستان سال جاری در حوزه ورزش دانش‌آموزی اجرای آن آغاز شد، نهضت ایجاد فضاهای ورزشی درون مدرسه‌ای مزین به نام شهید سلیمانی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: در این طرح قرار است ۲ هزار و ۱۰۰ فضای ورزشی در سطح کشور ایجاد شود که سهم استان کردستان ۴۲ فضای جدید شامل ۳۵ زمین چمن مصنوعی و هفت سالن ورزشی سقف بلند است.

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش کردستان اضافه کرد: این پروژه‌ها به صورت مشارکتی بوده و بخشی از اعتبارات آن توسط وزارت آموزش و پرورش و مابقی از محل اعتبارات استانی تامین می شود.

به گفته وی عملیات اجرایی این طرح‌ها از خرداد شروع شده و پیش بینی می‌شود تا پایان آبان شاهد افتتاح زمین‌های چمن باشیم و در مجموع ۲۲ هزار متر مربع به فضاهای ورزشی استان اضافه شود.

خوشگوار یادآور شد: توزیع پروژه شهید سلیمانی به گونه‌ای انجام شده که تمام ۱۶ منطقه آموزش و پرورش را شامل می‌شود و در این راستا به نوعی تلاش کرده‌ایم عدالت در ایجاد فضاهای ورزشی رعایت شود.

اجرای طرح آزادسازی مجموعه‌های ورزشی

وی در ادامه گفت: یکی دیگر از برنامه‌ها و اقدامات این معاونت که اسفند سال گذشته به صورت آزمایشی آغاز شد و از هفته آینده در تمام استان اجرا می شود، طرح آزادسازی مجموعه‌های ورزشی است که به نام شهید خرازی نامگذاری شده و در راستای تقویت ۲ نهاد خانواده و مدرسه با هدف توسعه ورزش همگانی اجرا می شود.

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش کردستان افزود: در قالب این طرح قرار است مجموعه‌های ورزشی وابسته به آموزش و پرورش با برنامه‌ریزی مشخص روزهای آخر هفته در اختیار خانواده‌ها و دانش‌آموزان قرار گیرد.

وی یادآور شد: براین اساس روزهای پنجشنبه مادران و دختران دانش‌آموز و روزهای جمعه پدران و پسران دانش آموز از ساعت ۹ صبح تا ۱۲ ظهر می‌توانند با حضور در سالن‌ها و اماکن ورزشی به فعالیت‌های ورزشی بپردازند.

خوشگوار افزود: در کنار اجرای فعالیت‌های ورزشی تلاش می‌شود با تقویت روابط و ارتباط خانواده‌ها با مدرسه، اهداف تربیتی مندرج در سند تحول از طریق چنین برنامه‌هایی گسترش پیدا کند.

وی اظهار داشت: در کنار این برنامه‌ها، سایر طرح‌ها و اقدامات سال‌های گذشته همچون المپیاد ورزشی درون مدرسه‌ای، توانمندسازی نیروی انسانی، کانون‌های ورزشی درون و برون مدرسه‌ای، جشنواره مهارت‌های علمی تخصصی معلمان تربیت بدنی، همایش علمی دستاوردهای ورزش دانش‌آموزان و مسابقات ورزش دانش‌آموزی در طول سال تحصیلی برنامه‌ریزی و اجرا می‌شود.

معاونت تربیت بدنی متولی تحقق اهداف ساحت زیستی بدنی

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش کردستان در ادامه اظهار داشت: در سند تحول بنیادین ساحت‌های شش گانه برای تربیت متوازن نسل آینده تدوین شده است که ساحت زیستی بدنی با هدف ایجاد و ارتقا سلامت جسمانی و روحی روانی دانش آموزان برنامه‌های مختلفی را در حوزه معاونت تربیت بدنی و سلامت پیگیری می کند.

انتهای پیام

آیا این خبر مفید بود؟ 0 0

نتیجه بر اساس 0 رای موافق و 0 رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: کردستان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۳۸۳۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جزئیات برنامه‌های آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر

آفتاب‌‌نیوز :

رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «وزارت آموزش و پرورش برای افزایش کیفیت آموزشی و افزایش نمرات دانش‌آموزان در امتحان نهایی چه برنامه‌ای دارد؟»، اظهار کرد: موضوع ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی، هم اکنون یکی از دستورکا‌رهای اصلی ما هست که یکی از نقاط تمرکز آن، امتحانات نهایی است؛ نقطه تمرکز دیگر، تقویت امور تربیتی و پرورشی و همینطور تضمین کیفیت در سایر برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش است.

وی ادامه داد: با توجه به اینکه سؤال شما درباره امتحانات نهایی است، بر این مسأله تمرکز می‌کنم. امسال امتحانات نهایی، ضریب قطعی ۵۰ درصد برای پایه دوازدهم و ۶۰ درصد برای پایه دهم و یازدهم در سال‌های آینده جهت ورود به دانشگاه‌ها خواهد داشت. بنابراین این امتحانات از اهمیت بسیار ویژه‌ای برخوردار هستند.

صحرایی اضافه کرد: هم‌اکنون نهضت ملی تقویت آموزش در دوره متوسطه دوم به راه افتاده است و مدیران یکایک مدارس کشور نمرات دانش‌آموزان پایه دوازدهم خود در سال ۱۴۰۲ را دریافت کردند و وضعیت آموزشی مدرسه خود را در تمام دروس نسبت به خودشان و نسبت به سایر مدارس شهرستان، استان و حتی نسبت به کل کشور می‌دانند.

 وی تصریح کرد: یک ستاد عالی آزمون در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفته است که در آن ۶ کارگروه فعال هستند. کارگروه‌ها هر هفته جلسه می‌گیرند و هر دو هفته یکبار ستاد عالی آزمون نسبت به بررسی پیشنهادات سیاستی کارگروه‌ها اقدام کرده و پس از تصویب، آن‌ها را ابلاغ می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دبیرخانه‌های کشوری دروس مختلف بیش از هر زمان دیگری پای کار آمده‌اند، افزود: گروه‌های آموزشی در سطح استان‌ها و مناطق فعال شدند و نمونه سؤالات مفهومی نیز تدوین شد؛ همزمان از طریق شبکه آموزشی شاد و همینطور مدرسه تلویزیونی ایران، همه درس‌هایی که بیشتر در دوران کرونا تولید شده بود در دسترس قرار گرفته است تا دانش‌آموزان از آن‌ها استفاده کنند. 

وی اضافه کرد: مناطق مختلف آموزشی در کشور برای تقویت دانش‌آموزان و ارتقای کیفیت نمرات آنها، اقدامات کم سابقه‌ای را در پیش گرفتند. فعال کردن اردو‌های علمی در درون مدرسه‌ها، گشودن قرائت‌خانه‌ها یا سالن‌های مطالعه به صورت شبانه‌روزی، باهمخوانی دانش‌آموزان و کلاس‌های رفع اشکال در دستور کار همه مناطق است. 

صحرایی با بیان اینکه آنچه امتحانات نهایی سال گذشته نشان داد تصویر واقعی نظام آموزشی کشور بود، گفت: خرسندیم که رئیس‌جمهور نسبت به این موضوع بسیار دغدغه‌مند بوده و موضوع کیفیت آموزش روی میز ایشان قرار گرفت. شاید بیش از سه دهه است که افت کیفیت آموزش هر از چندی در محافل و مجالس ملی مطرح می‌شود، اما سابقه‌ای ندارم که هیچکدام از رؤسای دولت‌های پیشین نسبت به این موضوع به اندازه آیت‌الله رئیسی دغدغه‌مند بوده باشند. این دغدغه و حساسیت ایشان مهمترین سرمایه برای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی کشور است.

وی تصریح کرد: شورای عالی آموزش و پرورش هم در حال تهیه یک بسته برای تقویت مدارس دولتی است و موضوع دریافت مجوز‌های لازم از مجلس شورای اسلامی و حتی ارائه لایحه تحت عنوان تقویت مدرسه در دستور کار قرار گرفته است.

منبع: خبرگزاری فارس